回忆我的恩师


频道:家教直通车 来源:福州找家教 点击:494 日期:2015/9/10

 

内容提要: 老师是一个能够让我们一生都受益的人,如果今生我们能遇到一个好老师,我们都要一生去感恩。 
关键词: 恩师 老师 回忆 教师
 
  整理电话号码时,从手机里看见了魏克敏三字,于是,手指便停了下来,思绪却从手指边蔓延开来。

魏克敏是我的初中班主任和数学老师,八十年代中期与我们这一群山根下的孩子们相处三载,朝夕与共。当时魏老师刚从师范学校毕业不久,一米八五左右的个子,帅气、朝气,他的长项是数学,或许还应该算上他的强烈的有点傲然的个性。

我不算一个成绩尤佳的学生,但也不算太糟糕。属于那种可以跟在学习好的学生后面共同去问老师问题的凑数者。

我们班的学习氛围相当好。一是有学习的“气场”,尽管学校就在本村,但为了节省时间,不少同学还是自带干粮,趁别人放学回家的当儿,边吃边学,所谓的干粮也就是馒头大葱而已,噎住了,跑到教室外,打开自来水管,人嘴对水嘴,狂灌一通完事;二是同学之间的相互争优以及共同探讨学习问题成为一种无形的风尚;三者,就是几个成绩优好的学生专门攻克难题、偏题、怪题,遇到大家好多天都没有办法解决的题目,几个小脑袋就凑了一起,然后共同去敲老师的门,事实上,这样的方式更大程度上是为了为难老师。

魏老师就坐在办公桌前,我们在身后围了一圈,静静地没有一点声音,空气显得颇为紧张,偶尔会听到炉子上的茶壶蒸汽把茶壶盖顶起的声音。对于这样几个学生,不管多难的题,他很少让我们走开,隔日考虑好了再来告诉我们,总是尽量当场解决问题。他总是全神贯注的看题,稍有眉目时,习惯拿起一支铅笔,感到难度较大时,他便不自觉的用铅笔头在嘴唇上摁着,往往是过了好久,我们都站的有点腿累时,他把铅笔往桌上一扔,起身,在书架上找来找去,每每都能在某本书中找到原题或者类似的题目,然后摊开书,大声给我们讲解题目的解法,而且他从来不满足于一种解法,告诉我们答案后,让我们再找另一种或几种解法。如此,一场说不清谁考谁的“考试”便告结束,只是老师的嘴唇上多了一道深深地黑色。

这样我们日复一日的便增加和叠加了对于老师的敬仰和钦佩。现如今回头想想,无论从老师的角度,还是学生的角度,抑或是从教育学、心理学的角度来看,魏老师都是一个可以让人难忘和难得的好老师。之后的若干年,我从师范毕业,也曾为人师,要做到魏老师这一点,委实不易。

记不清是哪一年,放暑假时老师回家农忙,我们几个就住在老师宿舍内。发现老师的床下有一排摆放整齐的纸箱,足有四五箱,悄悄打开来看,是老师在师范上学时的做题本,分内容、分题型,每一道题、每一个步逐、每一种解法都整整齐齐、认认真真的标注清楚。那一刻,真的有一种蚍蜉撼大树的感觉。因为,这样的积累不仅仅是纸张的积累、题目的积累,更是时间的积累、精神的积累和责任的积累。

去年大年初三,有同学打来电话,说要在初四和魏老师同聚一次,这样的聚会是近二十年来的首次。时光荏苒,自然酒酣话多,师生情浓。除却老师鬓角几缕若隐若现的白发外,魏老师似乎依然风采未减当年,笑语朗朗。

二十年过去,曾经的一群毛头小子如今也已年届不惑,天南海北的我们聚在老师身边,如同树枝树叶之附依于树干树根,那一场聚会我未曾多言,只是从心里默默感受着一份情谊的过往和今来,这是一个区间,也是一份历史,或许历史本身就是一个没有尽头的区间。

大年初十,得悉老师自感不适,赴太原医查,确诊为癌。我知道,我们不再用难题为难老师,而一种叫做癌的病却开始为难老师,这是一道真正的难题。等到同学再次打来电话传递噩耗时,距离聚会时间尚不足一年,这一年,老师经历了多少,只有他自己知道,但一定不易,我想。我以同学的名义写了《悼恩师》短文,于老师发落之日张贴于其宅第之墙面,一个人,就化作了一段字。

一切都过去了,我无从,也不想把老师的电话号码从我的手机中删掉,亦不知要保存到何时,这些都变得极不重要,因为缘结缘终,惟随缘是矣。

附:

悼恩师

维公元二零一一年元月二十四日,岁次庚寅年腊月廿一日,痛闻恩师因疾而终,撒手人寰,魂归渺渺,享年仅五十五矣!吾等学生奔走相告,潸然泪下,仰天恸慨奈何人生无常,偏竟应于吾恩师之身,何其痛哉!伤哉!悲哉!叹哉!惜哉!摊手而无力留哉!

廿余载逝去,忆旧日,恩师风华正茂,意气扬发,北午芹农中三载,身教言传,日夜伏耕,悉力臻致,沥血呕心,丹心盈帐,方历就吾等桃李,恩师授业之恩,永难忘。

又及去岁大年初四,师生共聚,笑语朗朗,现如今却已是音容宛在,阴阳两隔,伸手无师。吾等亦不惑,吾等亦成年,悉数流年碎影,点点滴滴,叹该将此师生挚情,缱绻于口?!留藏于心?!置于何方?恩师倘有灵,可能告吾等?

曰:吾恩师终身施教,鞠躬尽瘁,无愧于事业,无愧于乡梓,无愧于古耿山岳,是谓教范众地;

曰:吾恩师毕生树德,死而后已,有功于教育,有功于学生,有功于河津泽流,当为德润李桃。

烛影摇曳,追忆漫漫,悲肠断,

纸灰飞卷,哀思绵绵,泣难言。

吾等学生非以清酌时馐悼怀恩师,惟以片纸心言,聊表祭谢。愿恩师一路走好,大德长存!

后记:老师是一个能够让我们一生都受益的人,如果今生我们能遇到一个好老师,我们都要一生去感恩。

 

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